Durante o mês de julho foi desenvolvido o projeto de
intervenção didática com a turma do 1º ano, foram propostas, semanalmente, diferentes atividades a
partir da história do Senhor Alfabeto. Entre elas, leitura e escrita por meio
de identificação de letras, relação da imagem e letra inicial, jogo de memória
com as palavras da história, bingo de letras. Nestas atividades, os alunos
leram e testaram suas hipóteses de escrita, considerando o contexto da escola e
da sala de aula.
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segunda-feira, 5 de setembro de 2016
TRABALHANDO COM RÓTULOS
Os alunos do 1º ano utilizaram rótulos
de supermercado para o desenvolvimento da leitura e escrita.
Os rótulos e embalagens são portadores de textos que cumprem a função de
informar, veiculando textos escritos curtos com imagens. Ser capaz de
compreender esses textos é fundamental para o exercício da cidadania e, se bem
trabalhados na alfabetização podem trazer contribuições importantes também para
os avanços dos alunos no processo de aquisição da leitura e escrita. O gênero
textual rótulos ajuda o aluno no processo de alfabetização, pois propicia a
relação entre o escrito e o oral, permitindo, desta forma, o avanço nas
habilidades de leitura e escrita.
segunda-feira, 4 de julho de 2016
A turma do 1º ano do Ensino Fundamental da Escola Madre Teresa é composta por 22 alunos, 13 meninos e 9 meninas.
A professora da turma "Professora Elza" é muito dedicada com seus alunos, mesmo sendo uma turma, consideravelmente grande, ela está sempre trazendo coisas diferentes que chamam a atenção dos alunos e ao mesmo tempo envolvem a família e a comunidade na escola.
Ao longo de todo mês de maio a turminha levou para casa um Boneco chamado Bichinho Diferente, que contém 26 patinhas, correspondentes as letras do alfabeto, em suas costas o bichinho carrega um diário e um alfabeto móvel, que visita á casa dos alunos e volta contanto o que descobriram juntos.
Na sala de aula o Bichinho diferente acompanha os alunos diariamente, auxiliando-os com suas patinhas.
A professora da turma "Professora Elza" é muito dedicada com seus alunos, mesmo sendo uma turma, consideravelmente grande, ela está sempre trazendo coisas diferentes que chamam a atenção dos alunos e ao mesmo tempo envolvem a família e a comunidade na escola.
Ao longo de todo mês de maio a turminha levou para casa um Boneco chamado Bichinho Diferente, que contém 26 patinhas, correspondentes as letras do alfabeto, em suas costas o bichinho carrega um diário e um alfabeto móvel, que visita á casa dos alunos e volta contanto o que descobriram juntos.
Na sala de aula o Bichinho diferente acompanha os alunos diariamente, auxiliando-os com suas patinhas.
segunda-feira, 7 de março de 2016
No decorrer do ano letivo de 2015 as vivências semanais
com a turma do 2º ano do Ensino fundamental da Escola Madre Teresa foram de grandes trocas e aprendizagens, a cada semana
fortalecíamos nossa relação, construindo uma nova forma de aprender e
reaprender.
Um
dos destaques deste ano foi nossa participação no 1º Pibid Sul, na universidade
Uniplac em Lages/SC, com apresentação de artigo, construído ao longo do ano com
muito esforço e apoio teórico e principalmente de nossa coordenadora. Foi uma
experiência incrível para a nossa formação, tivemos a oportunidade para repensar sobre
as práticas da escola e refletir em relação ao quanto essas atividades podem se
tornar importantes para nós bolsistas, observamos as diferentes abordagens de
ensino nas mais diferentes escolas.
Abertura do Evento
Debate sobre o estado atual do Pibid nos Estados do Rio Grande do Sul, Paraná e Santa Catarina.
Palestra com o educador José Pacheco, criador da Escola da Ponte.
Acadêmicas e Supervisoras, representando as licenciaturas de Letras, Biologia e Pedagogia da FACOS.
terça-feira, 2 de fevereiro de 2016
Alimentação Saudável
Durante uma semana o tema alimentação saudável foi abordado na turma do 2º ano, nessa aula os alunos trabalharam com as frutas e com um jogo de tabuleiro no qual puderam aprimorar os assuntos debatidos durante toda a semana.
Ao final da aula preparamos uma deliciosa salada de frutas.
A fruta preferida escolhida pela turma do 2º ano foi a Bergamota.
Nos divertimos muito jogando o jogo da alimentação saudável, produzido com materiais de sucata.
Uma caixa de camisa, tampinhas de garrafa pet, cola, figuras e canetas para ilustrar.
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